Приказ Минобразования РМ от 16.12.2014 N 1067 "Об утверждении Перечня видов экспертиз, для проведения которых при осуществлении государственного контроля Министерству образования Республики Мордовия требуется привлечение экспертов"
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ
ПРИКАЗ
от 16 декабря 2014 г. № 1067
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПЕРЕЧНЯ ВИДОВ
ЭКСПЕРТИЗ, ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ КОТОРЫХ ПРИ ОСУЩЕСТВЛЕНИИ
ГОСУДАРСТВЕННОГО КОНТРОЛЯ (НАДЗОРА) МИНИСТЕРСТВУ
ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ ТРЕБУЕТСЯ
ПРИВЛЕЧЕНИЕ ЭКСПЕРТОВ
В соответствии с пунктом 3 Правил аттестации экспертов, привлекаемых органами, уполномоченными на осуществление государственного контроля (надзора), органами муниципального контроля, к проведению мероприятий по контролю в соответствии с Федеральным законом "О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля", утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 10 июля 2014 года № 636 "Об аттестации экспертов, привлекаемых органами, уполномоченными на осуществление государственного контроля (надзора), органами муниципального контроля, к проведению мероприятий по контролю", на основании Положения о Министерстве образования Республики Мордовия, утвержденного постановлением Правительства Республики Мордовия от 19 октября 2006 года № 453 (с изменениями и дополнениями, внесенными постановлениями Правительства Республики Мордовия от 28 сентября 2007 г., от 23 мая, от 8 декабря 2008 г., от 13 апреля, от 25 мая, от 2, 23 ноября 2009 г., от 1, 15 ноября 2010 г., от 4 апреля, от 10 мая, от 25 июля, от 3 октября 2011 г., от 24 февраля, от 16 июня, от 9 сентября 2014 г.), приказываю:
1. Утвердить Перечень видов экспертиз, для проведения которых при осуществлении государственного контроля (надзора) Министерству образования Республики Мордовия требуется привлечение экспертов (приложение № 1).
2. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя Министра образования Г.А.Явкину.
Министр
Н.В.БЫЧКОВ
Приложение № 1
к приказу Министерства образования
Республики Мордовия
от ______________ № ___
ПЕРЕЧЕНЬ
ВИДОВ ЭКСПЕРТИЗ, ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ КОТОРЫХ
ПРИ ОСУЩЕСТВЛЕНИИ ГОСУДАРСТВЕННОГО КОНТРОЛЯ (НАДЗОРА)
МИНИСТЕРСТВУ ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ
ТРЕБУЕТСЯ ПРИВЛЕЧЕНИЕ ЭКСПЕРТОВ
1. Виды экспертиз, проводимых экспертами, привлекаемыми к проведению мероприятий по контролю при осуществлении федерального государственного контроля качества образования:
1) экспертиза образовательной деятельности организации, реализующей основные общеобразовательные программы (начального общего, основного общего и среднего общего образования), на предмет ее соответствия требованиям федеральных государственных образовательных стандартов/соответствия подготовки обучающихся требованиям федеральных государственных образовательных стандартов;
2) экспертиза образовательной деятельности организации, реализующей образовательные программы среднего профессионального образования, на предмет ее соответствия требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, соответствия подготовки обучающихся требованиям федеральных государственных образовательных стандартов.
2. Виды экспертиз, проводимых экспертами, привлекаемыми к проведению мероприятий по контролю при осуществлении федерального государственного надзора в сфере образования (в области деятельности организаций, реализующих образовательную программу дошкольного образования, образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, образовательные программы среднего профессионального образования, основные программы профессионального обучения, дополнительные общеобразовательные программы, дополнительные профессиональные программы):
1) экспертиза устава, правил внутреннего распорядка обучающихся, правил внутреннего трудового распорядка, иных локальных нормативных актов организации;
2) экспертиза наличия в собственности или на ином законном основании недвижимого имущества, необходимого и достаточного для осуществления образовательной деятельности;
3) экспертиза материально-технического обеспечения образовательной деятельности, оборудования помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями;
4) экспертиза штатного расписания организации, соблюдения требований законодательства об образовании при приеме педагогических работников на работу (в том числе их соответствия требованиям квалификационных характеристик), должностных инструкций педагогических работников;
5) экспертиза образовательных программ организации;
6) экспертиза соблюдения требований законодательства об образовании при приеме обучающихся в организацию;
7) экспертиза соблюдения требований законодательства об образовании при переводе, отчислении обучающихся из организации;
8) экспертиза осуществления организацией текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, установления их форм, периодичности и порядка проведения;
9) экспертиза осуществления организацией индивидуального учета результатов освоения обучающимися образовательных программ, обеспечения функционирования внутренней системы оценки качества образования;
10) экспертиза создания организацией необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации питания обучающихся и работников организации;
11) экспертиза реализации организацией образовательных программ;
12) экспертиза создания организацией безопасных условий обучения обучающихся, их содержания в соответствии с установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье обучающихся, работников организации;
13) экспертиза соблюдения организацией прав и свобод обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, работников организации;
14) экспертиза деятельности органов управления организацией;
15) экспертиза соблюдения организацией обязательных требований при предоставлении платных образовательных услуг;
16) экспертиза официального сайта организации в сети "Интернет" на предмет соблюдения обязательных требований к структуре и содержанию информации, размещаемой на официальном сайте организации в сети "Интернет".
3. Виды экспертиз, проводимых экспертами, привлекаемыми к проведению мероприятий по контролю при осуществлении федерального государственного надзора в сфере образования (в области деятельности органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования):
1) экспертиза выполнения органом местного самоуправления, осуществляющим управление в сфере образования, полномочий по организации предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам в муниципальных образовательных организациях;
2) экспертиза выполнения органом местного самоуправления, осуществляющим управление в сфере образования, полномочий по организации предоставления дополнительного образования детям в муниципальных образовательных организациях (за исключением дополнительного образования детей, финансовое обеспечение которого осуществляется органами государственной власти субъекта Российской Федерации);
3) экспертиза выполнения органом местного самоуправления, осуществляющим управление в сфере образования, полномочий по созданию условий для осуществления присмотра и ухода за детьми, содержания детей в муниципальных образовательных организациях;
4) экспертиза выполнения органом местного самоуправления, осуществляющим управление в сфере образования, полномочий по учету детей, подлежащих обучению по образовательным программам дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования, закреплению муниципальных образовательных организаций за конкретными территориями муниципального образования;
5) экспертиза выполнения органом местного самоуправления, осуществляющим управление в сфере образования, полномочий по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;
6) экспертиза соблюдения органом местного самоуправления, осуществляющим управление в сфере образования, обязательных требований, определяющих порядок проведения школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников;
7) экспертиза официального сайта органа местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования, в сети "Интернет" на предмет обеспечения открытости и доступности информации о системе образования;
8) экспертиза организации органом местного самоуправления, осуществляющим управление в сфере образования, независимой оценки качества образования;
9) экспертиза качества выполнения органом местного самоуправления, осуществляющим управление в сфере образования, полномочий учредителя муниципальной образовательной организации (в случае выполнения функций и полномочий учредителя).
4. Виды экспертиз, проводимых экспертами, привлекаемыми к проведению мероприятий по контролю при осуществлении контроля за соблюдением лицензионных требований при осуществлении образовательной деятельности (в области деятельности организаций, реализующих образовательную программу дошкольного образования, образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, образовательные программы среднего профессионального образования, основные программы профессионального обучения, дополнительные общеобразовательные программы, дополнительные профессиональные программы):
1) экспертиза наличия на праве собственности или ином законном основании зданий, строений, сооружений, помещений и территорий (включая оборудованные учебные кабинеты, объекты для проведения практических занятий, объекты физической культуры и спорта), необходимых для осуществления образовательной деятельности по реализуемым на основании лицензии образовательным программам;
2) экспертиза наличия материально-технического обеспечения образовательной деятельности, оборудования помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, в том числе в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, федеральными государственными требованиями;
3) экспертиза наличия условий для охраны здоровья обучающихся в соответствии со статьями 37 и 41 Федерального закона от 29 декабря 2014 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
4) экспертиза наличия разработанных и утвержденных организацией, осуществляющей образовательную деятельность, образовательных программ в соответствии со статьей 12 Федерального закона от 29 декабря 2014 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
5) экспертиза наличия педагогических работников, заключивших с лицензиатом трудовые договоры, имеющих профессиональное образование, обладающих соответствующей квалификацией, имеющих стаж работы, необходимый для осуществления образовательной деятельности по реализуемым образовательным программам, и соответствующих требованиям статьи 46 Федерального закона от 29 декабря 2014 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", а также требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, федеральным государственным требованиям;
6) экспертиза наличия печатных и электронных образовательных и информационных ресурсов по реализуемым в соответствии с лицензией образовательным программам, соответствующих требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, федеральным государственным требованиям, в соответствии со статьей 18 Федерального закона от 29 декабря 2014 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
7) экспертиза наличия санитарно-эпидемиологического заключения о соответствии санитарным правилам зданий, строений, сооружений, помещений, оборудования и иного имущества, которые используются для осуществления образовательной деятельности, в соответствии с пунктом 2 статьи 40 Федерального закона от 30 марта 1999 года № 52-ФЗ "О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения";
8) экспертиза наличия у образовательной организации безопасных условий обучения, воспитания обучающихся, присмотра и ухода за обучающимися, их содержания в соответствии с установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье обучающихся, работников образовательной организации, с учетом соответствующих требований, установленных в федеральных государственных образовательных стандартах, федеральных государственных требованиях, в соответствии с частью 6 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2014 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
9) экспертиза наличия у профессиональной образовательной организации, организации, осуществляющей образовательную деятельность по основным программам профессионального обучения, специальных условий для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья в соответствии со статьей 79 Федерального закона от 29 декабря 2014 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
10) экспертиза наличия в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по реализации дополнительных профессиональных программ, научных работников в соответствии со статьей 50 Федерального закона от 29 декабря 2014 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
11) экспертиза наличия условий для функционирования электронной информационно-образовательной среды, включающей в себя электронные информационные ресурсы, электронные образовательные ресурсы, совокупность информационных технологий, телекоммуникационных технологий и соответствующих технологических средств и обеспечивающей освоение обучающимися независимо от их местонахождения образовательных программ в полном объеме, в соответствии со статьей 16 Федерального закона от 29 декабря 2014 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" - для образовательных программ с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий;
12) экспертиза наличия условий для практической подготовки обучающихся, обеспечивающейся путем их участия в осуществлении медицинской деятельности или фармацевтической деятельности, в соответствии с частью 4 статьи 82 Федерального закона от 29 декабря 2014 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" - для образовательных программ медицинского образования и фармацевтического образования;
14) экспертиза наличия договора, заключенного между организациями, осуществляющими образовательную деятельность, о сетевой форме реализации образовательных программ, а также совместно разработанных и утвержденных организациями, осуществляющими образовательную деятельность, образовательных программ в соответствии со статьей 15 Федерального закона от 29 декабря 2014 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" - для образовательных программ, реализуемых организацией, осуществляющей образовательную деятельность, с использованием сетевой формы реализации образовательных программ;
15) экспертиза соответствия требованиям статьи 15.2 Закона Российской Федерации от 11 марта 1992 года № 2487-1 "О частной детективной и охранной деятельности в Российской Федерации" - для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным программам профессионального обучения для работы в качестве частных детективов, частных охранников и дополнительным профессиональным программам руководителей частных охранных организаций;
16) экспертиза наличия согласованных с Государственной инспекцией безопасности дорожного движения Министерства внутренних дел Российской Федерации программ подготовки (переподготовки) водителей автомототранспортных средств, трамваев и троллейбусов, а также ее заключения о соответствии учебно-материальной базы установленным требованиям - для образовательных программ подготовки водителей автомототранспортных средств в соответствии с частью 1 статьи 16, частью 1 статьи 20 Федерального закона от 10 декабря 1995 года № 196-ФЗ "О безопасности дорожного движения" и Указом Президента Российской Федерации от 15 июня 1998 года № 711 "О дополнительных мерах по обеспечению безопасности дорожного движения".
------------------------------------------------------------------
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ
ПРИКАЗ
от 16 декабря 2014 г. № 1067
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПЕРЕЧНЯ ВИДОВ
ЭКСПЕРТИЗ, ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ КОТОРЫХ ПРИ ОСУЩЕСТВЛЕНИИ
ГОСУДАРСТВЕННОГО КОНТРОЛЯ (НАДЗОРА) МИНИСТЕРСТВУ
ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ ТРЕБУЕТСЯ
ПРИВЛЕЧЕНИЕ ЭКСПЕРТОВ
В соответствии с пунктом 3 Правил аттестации экспертов, привлекаемых органами, уполномоченными на осуществление государственного контроля (надзора), органами муниципального контроля, к проведению мероприятий по контролю в соответствии с Федеральным законом "О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля", утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 10 июля 2014 года № 636 "Об аттестации экспертов, привлекаемых органами, уполномоченными на осуществление государственного контроля (надзора), органами муниципального контроля, к проведению мероприятий по контролю", на основании Положения о Министерстве образования Республики Мордовия, утвержденного постановлением Правительства Республики Мордовия от 19 октября 2006 года № 453 (с изменениями и дополнениями, внесенными постановлениями Правительства Республики Мордовия от 28 сентября 2007 г., от 23 мая, от 8 декабря 2008 г., от 13 апреля, от 25 мая, от 2, 23 ноября 2009 г., от 1, 15 ноября 2010 г., от 4 апреля, от 10 мая, от 25 июля, от 3 октября 2011 г., от 24 февраля, от 16 июня, от 9 сентября 2014 г.), приказываю:
1. Утвердить Перечень видов экспертиз, для проведения которых при осуществлении государственного контроля (надзора) Министерству образования Республики Мордовия требуется привлечение экспертов (приложение № 1).
2. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя Министра образования Г.А.Явкину.
Министр
Н.В.БЫЧКОВ
Приложение № 1
к приказу Министерства образования
Республики Мордовия
от ______________ № ___
ПЕРЕЧЕНЬ
ВИДОВ ЭКСПЕРТИЗ, ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ КОТОРЫХ
ПРИ ОСУЩЕСТВЛЕНИИ ГОСУДАРСТВЕННОГО КОНТРОЛЯ (НАДЗОРА)
МИНИСТЕРСТВУ ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ
ТРЕБУЕТСЯ ПРИВЛЕЧЕНИЕ ЭКСПЕРТОВ
1. Виды экспертиз, проводимых экспертами, привлекаемыми к проведению мероприятий по контролю при осуществлении федерального государственного контроля качества образования:
1) экспертиза образовательной деятельности организации, реализующей основные общеобразовательные программы (начального общего, основного общего и среднего общего образования), на предмет ее соответствия требованиям федеральных государственных образовательных стандартов/соответствия подготовки обучающихся требованиям федеральных государственных образовательных стандартов;
2) экспертиза образовательной деятельности организации, реализующей образовательные программы среднего профессионального образования, на предмет ее соответствия требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, соответствия подготовки обучающихся требованиям федеральных государственных образовательных стандартов.
2. Виды экспертиз, проводимых экспертами, привлекаемыми к проведению мероприятий по контролю при осуществлении федерального государственного надзора в сфере образования (в области деятельности организаций, реализующих образовательную программу дошкольного образования, образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, образовательные программы среднего профессионального образования, основные программы профессионального обучения, дополнительные общеобразовательные программы, дополнительные профессиональные программы):
1) экспертиза устава, правил внутреннего распорядка обучающихся, правил внутреннего трудового распорядка, иных локальных нормативных актов организации;
2) экспертиза наличия в собственности или на ином законном основании недвижимого имущества, необходимого и достаточного для осуществления образовательной деятельности;
3) экспертиза материально-технического обеспечения образовательной деятельности, оборудования помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями;
4) экспертиза штатного расписания организации, соблюдения требований законодательства об образовании при приеме педагогических работников на работу (в том числе их соответствия требованиям квалификационных характеристик), должностных инструкций педагогических работников;
5) экспертиза образовательных программ организации;
6) экспертиза соблюдения требований законодательства об образовании при приеме обучающихся в организацию;
7) экспертиза соблюдения требований законодательства об образовании при переводе, отчислении обучающихся из организации;
8) экспертиза осуществления организацией текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, установления их форм, периодичности и порядка проведения;
9) экспертиза осуществления организацией индивидуального учета результатов освоения обучающимися образовательных программ, обеспечения функционирования внутренней системы оценки качества образования;
10) экспертиза создания организацией необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации питания обучающихся и работников организации;
11) экспертиза реализации организацией образовательных программ;
12) экспертиза создания организацией безопасных условий обучения обучающихся, их содержания в соответствии с установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье обучающихся, работников организации;
13) экспертиза соблюдения организацией прав и свобод обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, работников организации;
14) экспертиза деятельности органов управления организацией;
15) экспертиза соблюдения организацией обязательных требований при предоставлении платных образовательных услуг;
16) экспертиза официального сайта организации в сети "Интернет" на предмет соблюдения обязательных требований к структуре и содержанию информации, размещаемой на официальном сайте организации в сети "Интернет".
3. Виды экспертиз, проводимых экспертами, привлекаемыми к проведению мероприятий по контролю при осуществлении федерального государственного надзора в сфере образования (в области деятельности органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования):
1) экспертиза выполнения органом местного самоуправления, осуществляющим управление в сфере образования, полномочий по организации предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам в муниципальных образовательных организациях;
2) экспертиза выполнения органом местного самоуправления, осуществляющим управление в сфере образования, полномочий по организации предоставления дополнительного образования детям в муниципальных образовательных организациях (за исключением дополнительного образования детей, финансовое обеспечение которого осуществляется органами государственной власти субъекта Российской Федерации);
3) экспертиза выполнения органом местного самоуправления, осуществляющим управление в сфере образования, полномочий по созданию условий для осуществления присмотра и ухода за детьми, содержания детей в муниципальных образовательных организациях;
4) экспертиза выполнения органом местного самоуправления, осуществляющим управление в сфере образования, полномочий по учету детей, подлежащих обучению по образовательным программам дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования, закреплению муниципальных образовательных организаций за конкретными территориями муниципального образования;
5) экспертиза выполнения органом местного самоуправления, осуществляющим управление в сфере образования, полномочий по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;
6) экспертиза соблюдения органом местного самоуправления, осуществляющим управление в сфере образования, обязательных требований, определяющих порядок проведения школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников;
7) экспертиза официального сайта органа местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования, в сети "Интернет" на предмет обеспечения открытости и доступности информации о системе образования;
8) экспертиза организации органом местного самоуправления, осуществляющим управление в сфере образования, независимой оценки качества образования;
9) экспертиза качества выполнения органом местного самоуправления, осуществляющим управление в сфере образования, полномочий учредителя муниципальной образовательной организации (в случае выполнения функций и полномочий учредителя).
4. Виды экспертиз, проводимых экспертами, привлекаемыми к проведению мероприятий по контролю при осуществлении контроля за соблюдением лицензионных требований при осуществлении образовательной деятельности (в области деятельности организаций, реализующих образовательную программу дошкольного образования, образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, образовательные программы среднего профессионального образования, основные программы профессионального обучения, дополнительные общеобразовательные программы, дополнительные профессиональные программы):
1) экспертиза наличия на праве собственности или ином законном основании зданий, строений, сооружений, помещений и территорий (включая оборудованные учебные кабинеты, объекты для проведения практических занятий, объекты физической культуры и спорта), необходимых для осуществления образовательной деятельности по реализуемым на основании лицензии образовательным программам;
2) экспертиза наличия материально-технического обеспечения образовательной деятельности, оборудования помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, в том числе в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, федеральными государственными требованиями;
3) экспертиза наличия условий для охраны здоровья обучающихся в соответствии со статьями 37 и 41 Федерального закона от 29 декабря 2014 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
4) экспертиза наличия разработанных и утвержденных организацией, осуществляющей образовательную деятельность, образовательных программ в соответствии со статьей 12 Федерального закона от 29 декабря 2014 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
5) экспертиза наличия педагогических работников, заключивших с лицензиатом трудовые договоры, имеющих профессиональное образование, обладающих соответствующей квалификацией, имеющих стаж работы, необходимый для осуществления образовательной деятельности по реализуемым образовательным программам, и соответствующих требованиям статьи 46 Федерального закона от 29 декабря 2014 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", а также требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, федеральным государственным требованиям;
6) экспертиза наличия печатных и электронных образовательных и информационных ресурсов по реализуемым в соответствии с лицензией образовательным программам, соответствующих требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, федеральным государственным требованиям, в соответствии со статьей 18 Федерального закона от 29 декабря 2014 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
7) экспертиза наличия санитарно-эпидемиологического заключения о соответствии санитарным правилам зданий, строений, сооружений, помещений, оборудования и иного имущества, которые используются для осуществления образовательной деятельности, в соответствии с пунктом 2 статьи 40 Федерального закона от 30 марта 1999 года № 52-ФЗ "О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения";
8) экспертиза наличия у образовательной организации безопасных условий обучения, воспитания обучающихся, присмотра и ухода за обучающимися, их содержания в соответствии с установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье обучающихся, работников образовательной организации, с учетом соответствующих требований, установленных в федеральных государственных образовательных стандартах, федеральных государственных требованиях, в соответствии с частью 6 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2014 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
9) экспертиза наличия у профессиональной образовательной организации, организации, осуществляющей образовательную деятельность по основным программам профессионального обучения, специальных условий для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья в соответствии со статьей 79 Федерального закона от 29 декабря 2014 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
10) экспертиза наличия в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по реализации дополнительных профессиональных программ, научных работников в соответствии со статьей 50 Федерального закона от 29 декабря 2014 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
11) экспертиза наличия условий для функционирования электронной информационно-образовательной среды, включающей в себя электронные информационные ресурсы, электронные образовательные ресурсы, совокупность информационных технологий, телекоммуникационных технологий и соответствующих технологических средств и обеспечивающей освоение обучающимися независимо от их местонахождения образовательных программ в полном объеме, в соответствии со статьей 16 Федерального закона от 29 декабря 2014 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" - для образовательных программ с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий;
12) экспертиза наличия условий для практической подготовки обучающихся, обеспечивающейся путем их участия в осуществлении медицинской деятельности или фармацевтической деятельности, в соответствии с частью 4 статьи 82 Федерального закона от 29 декабря 2014 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" - для образовательных программ медицинского образования и фармацевтического образования;
14) экспертиза наличия договора, заключенного между организациями, осуществляющими образовательную деятельность, о сетевой форме реализации образовательных программ, а также совместно разработанных и утвержденных организациями, осуществляющими образовательную деятельность, образовательных программ в соответствии со статьей 15 Федерального закона от 29 декабря 2014 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" - для образовательных программ, реализуемых организацией, осуществляющей образовательную деятельность, с использованием сетевой формы реализации образовательных программ;
15) экспертиза соответствия требованиям статьи 15.2 Закона Российской Федерации от 11 марта 1992 года № 2487-1 "О частной детективной и охранной деятельности в Российской Федерации" - для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным программам профессионального обучения для работы в качестве частных детективов, частных охранников и дополнительным профессиональным программам руководителей частных охранных организаций;
16) экспертиза наличия согласованных с Государственной инспекцией безопасности дорожного движения Министерства внутренних дел Российской Федерации программ подготовки (переподготовки) водителей автомототранспортных средств, трамваев и троллейбусов, а также ее заключения о соответствии учебно-материальной базы установленным требованиям - для образовательных программ подготовки водителей автомототранспортных средств в соответствии с частью 1 статьи 16, частью 1 статьи 20 Федерального закона от 10 декабря 1995 года № 196-ФЗ "О безопасности дорожного движения" и Указом Президента Российской Федерации от 15 июня 1998 года № 711 "О дополнительных мерах по обеспечению безопасности дорожного движения".
------------------------------------------------------------------