Постановление Администрации Дубенского муниципального района Республики Мордовия от 11.02.2014 N 95 "О внесении изменений в постановление администрации Дубенского муниципального района N 260 от 02.07.2012 "Об утверждении Положения о порядке, условиях и размерах выплат стимулирующего характера, устанавливаемых и выплачиваемых педагогическим работникам начальных общеобразовательных учреждений Дубенского муниципального района Республики Мордовия"
АДМИНИСТРАЦИЯ ДУБЕНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 11 февраля 2014 г. № 95
О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПОСТАНОВЛЕНИЕ
АДМИНИСТРАЦИИ ДУБЕНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
№ 260 ОТ 02.07.2012 "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ О ПОРЯДКЕ,
УСЛОВИЯХ И РАЗМЕРАХ ВЫПЛАТ СТИМУЛИРУЮЩЕГО ХАРАКТЕРА,
УСТАНАВЛИВАЕМЫХ И ВЫПЛАЧИВАЕМЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИМ
РАБОТНИКАМ НАЧАЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
УЧРЕЖДЕНИЙ ДУБЕНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО
РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ"
В соответствии с Методическими рекомендациями Министерства образования и образования науки Российской Федерации от 20 июня 2013 г. № АП-1073/02, Министерства образования Республики Мордовия от 20 июня 2013 г № 169 администрация Дубенского муниципального района постановляет:
1. Отменить пункт 3.1 в пункте 3 "Порядок определения размера и расчета выплат" в Положении о порядке, условиях и размерах выплат стимулирующего характера, устанавливаемых и выплачиваемых педагогическим работникам начальных общеобразовательных учреждений Дубенского муниципального района Республики Мордовия в постановлении администрации Дубенского муниципального района № 260 от 02.07.2012 "Об утверждении Положения о порядке, условиях и размерах выплат стимулирующего характера, устанавливаемых и выплачиваемых педагогическим работникам начальных общеобразовательных учреждений Дубенского муниципального района Республики Мордовия".
2. Отменить приложение к Положению о порядке, условиях и размерах выплат стимулирующего характера, устанавливаемых и выплачиваемых педагогическим работникам начальных общеобразовательных учреждений Дубенского муниципального района Республики Мордовия в постановлении администрации Дубенского муниципального района № 260 от 02.07.2012 "Об утверждении Положения о порядке, условиях и размерах выплат стимулирующего характера, устанавливаемых и выплачиваемых педагогическим работникам начальных общеобразовательных учреждений Дубенского муниципального района Республики Мордовия".
3. Утвердить новые критерии и показатели оценки результативности профессиональной деятельности педагогических работников начальных общеобразовательных учреждений в новой редакции (приложение 1)
Глава администрации
Дубенского муниципального района
В.Г.ПРОКИН
Приложение 1
КРИТЕРИИ И ПОКАЗАТЕЛИ
ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ НАЧАЛЬНЫХ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ДУБЕНСКОГО
МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
№ п/п
Критерии эффективности
Показатели критериев
Количество баллов по каждому показателю критериев
Максимальное количество баллов по показателю
1
Динамика индивидуальных образовательных результатов
1.1.
- результаты внешнего мониторинга (независимые региональные и муниципальные срезовые контрольные работы, тестирование и др.)
Показатель качества знаний:
85 - 100% - 5 баллов;
75 - 84% - 4 балла;
65 - 74% - 3 балла;
51 - 64% - 2 балла.
5
1.3
Качество знаний обучающихся за четверть
Показатель качества знаний:
30 - 50% - 3 балла
От 50 - выше 5 баллов
5
2
Доступность обучения за счет разнообразных форм, в том числе дистанционного сопровождения образовательного процесса
2.1
Наличие дистанционного сопровождения образовательного процесса (систематическое ведение "электронного журнала", "электронного дневника", форума учителя и др.)
за каждый пункт - 1 балл
3
2.2
Количество учащихся класса, обучающихся в очно/заочной (дистанционной) форме, экстернате
1 - 2 человека - 1 балл
3 и свыше 3-х - 2 балла
2
3
Внедрение современных образовательных технологий
3.1
Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе:
- использование учебных электронных дисков
3 балла - использует систематически;
1 балл - использует периодически
3
3.2
Использование компьютерного класса и мультимедийной техники (интерактивной доски и др.)
2 балла - использует систематически;
1 балл - использует периодически
2
3.3
Вовлечение учащихся в создание мультимедийных продуктов, проектов, презентаций и др.
При наличии призовых мест в конкурсах проектов, Интернет-конкурсах:
3 балла - всероссийский уровень;
2 балла - региональный уровень;
1 балл - муниципальный уровень;
3
3.4
Создание учителем собственных электронных образовательных ресурсов к урокам
2 балла - использует систематически;
1 балл - использует периодически
2
3.5
Наличие собственного обновляющегося сайта
2
2
3.6
Участие педагога в разработке и реализации основной образовательной программы
2
2
4
Реализация дополнительных проектов
4.1
Реализация дополнительных проектов (экскурсии, групповые и индивидуальные учебные проекты обучающихся, социальные проекты, др.)
1 балл за каждый проект (не более 2)
2
4.2
Участие в коллективных педагогических проектах творческих объединений педагогов ("команда вокруг класса", интегрированные курсы и др.)
1 балл за каждый проект (не более 2)
2
5
Наличие внутреннего мониторинга (аудита) учителя
5.1
Использование результатов контроля для коррекционной работы учащихся (проведение консультаций, дополнительных занятий)
1 балл - за каждый вид работы
2
5.2
Диагностика ключевых компетентностей (метапредметных умений) (на основании аналитических отчетов, справок)
1 балл - за каждый вид
2
5.3
Анкетирование и наблюдение за личностным развитием учащихся (на основании аналитических отчетов, справок)
1 балл - за каждый вид
2
6
Организация физкультурно-оздоровительной и спортивной работы
6.1
Организация и проведение спортивных мероприятий
1 балл за каждое мероприятие
2
6.2
Применение в образовательном процессе здоровьесберегающих технологий (физкультминутки, смена видов работы на уроке, дифференциация заданий по категориям учащихся и др.)
1 балл - за каждый вид работы
3
7
Восстановление и развитие традиционной народной культуры
7.1
Организация и проведение мероприятий, направленных на формирование духовно-нравственных качеств личности, национального самосознания, воспитание бережного отношения к историческому и культурному наследию, сохранение и возрождение традиций, обычаев, обрядов, проведение праздников
2 балла - 1 - 2 мероприятия
3 балла - свыше 2-х
3
8
Создание элементов образовательной инфраструктуры
8.1
Оформление кабинета, музея и пр.)
2 балла - "отличное"
1 балл - "хорошее"
2
9
Особые условия труда
9.1
Сверхнормативная наполняемость
По 0,5 балла за каждого ученика сверх нормы, но не выше 2 баллов
2
9.2
Работа по профилактике противоправного поведения учащихся:
- проведение мероприятий по профилактике правонарушений;
- отсутствие обучающихся, поставленных на учет в комиссию по делам несовершеннолетних
1 балл - за каждое мероприятие, но не выше 2-х
2 балла - отсутствие обучающихся, поставленных на учет в комиссию по делам несовершеннолетних
4
9.3
Работа с детьми из социально неблагополучных семей
1 балл за каждого ребенка (но не более 2)
2
9.4
Сложный участок работы (коррекционные классы, работа с обучающимися с девиантным поведением и др.)
1 балл - за каждый вид работы (но не более 3)
3
10
Результативность внеурочной деятельности
10.1
Достижения учащихся в предметных олимпиадах, конкурсах, смотрах, конференциях, спортивных соревнованиях и др.
Очные:
Международный уровень:
10 баллов - победитель
8 баллов - призер;
всероссийский уровень;
7 баллов - победитель;
6 баллов - призер;
региональный уровень;
5 баллов - победитель;
4 балла - призер;
муниципальный уровень;
3 балла - победитель;
2 балла - призер;
уровень ОУ.
1 балл - победитель;
Заочные:
международный уровень:
5 баллов - победитель
4 балла - призер;
всероссийский уровень;
3 балла - победитель;
2 балла - призер;
региональный уровень;
1 балл - победитель.
Если число победителей и призеров больше одного, то за каждого последующего прибавляется 1 балл на всех уровнях.
10
10.2
Индивидуальная внеурочная работа со слабоуспевающими учащимися (консультации, дополнительные занятия и др.)
1 балл - за каждый вид работы
2
10.3
Индивидуальная внеурочная работа с учащимися, проявившими особые успехи в учении (консультации, дополнительные занятия и др.)
1 балл - за каждый вид работы
2
10.4
Организация и проведение внеклассной работы по предмету (тематический вечер, кружок, предметная неделя и др.)
1 балл - за каждый вид работы
2
10.5
Организация мероприятий, обеспечивающих взаимодействие с родителями обучающихся (проведение родительских собраний, конференций, совместных мероприятий с детьми)
1 балл - за каждый вид работы
2
11
Профессиональные достижения
11.1
Результативное зафиксированное участие в профессиональных конкурсах
Очные:
8 баллов - всероссийский уровень;
7 баллов - региональный уровень;
5 баллов - муниципальный уровень.
Заочные:
4 балла - всероссийский уровень.
Примечание: баллы за участие и высокие показатели в конкурсах "Учитель года", "Педагог года" и т.п. устанавливаются сроком на один учебный год.
При участии за определенный промежуток времени в нескольких конкурсах профессионального мастерства устанавливаются дополнительные баллы.
8
11.2
Наличие публикаций, в том числе и интернет-публикации
3 балла - всероссийский уровень;
2 балла - республиканский уровень.
3
12
Повышение квалификации, профессиональная подготовка
12.1
Прохождение курсов повышения квалификации и переподготовки, обучение по программам высшего образования (для не имеющих такового), обучение в аспирантуре, докторантуре
(Свидетельства, сертификаты и т.п. о прохождении повышения квалификации и профессиональной подготовке (не менее 72 часов, в том числе по накопительной системе)
1 балл за каждое
2
13
Участие в методической, научно-исследовательской работе
13.1
Руководство и участие в методической, экспертной, научно-исследовательской работе
Республиканский уровень - 3 балла
Муниципальный уровень - 2 балла
уровень ОУ - 1 балл
3
13.2
Наличие собственных методических и дидактических разработок, рекомендаций, учебных пособий и т.п., применяемых в образовательном процессе, участие в инновационной работе и др.
Республиканский уровень - 3 балла
Муниципальный уровень - 2 балла
уровень ОУ - 1 балл
3
14
Обобщение и распространение передового педагогического опыта
14.1
Проведение мастер-классов, открытых уроков, выступления на конференциях, семинарах, круглых столах
Всероссийский уровень - 4 балла;
Республиканский уровень - 3 балла;
Муниципальный уровень - 2 балла;
Школьный уровень - 1 балл.
4
всего
100
Примечание: вес одного балла равен 1%, 100 баллов - 100%
ПОКАЗАТЕЛИ,
ПОНИЖАЮЩИЕ СТИМУЛИРУЮЩУЮ
ЧАСТЬ ОПЛАТЫ ТРУДА УЧИТЕЛЯ
N
Критерии понижающие уровень стимулирования
Измерители
Баллы
1
Травматизм учащихся во время образовательного процесса
да
-2
2
Обоснованные жалобы о нарушении прав учащихся, нашедшие отражение в административных актах
да
-2
3
Наличие систематических пропусков учащимися уроков без уважительной причины
да
-2
4
Невыполнение учебной программы
да
-2
5
Нарушение норм техники безопасности
да
-2
6
Нарушения трудовой дисциплины (несвоевременное начало и окончание уроков, опоздание, несоблюдение расписания уроков и режима групп продленного дня)
да
-1 балл за одно нарушение
------------------------------------------------------------------
АДМИНИСТРАЦИЯ ДУБЕНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 11 февраля 2014 г. № 95
О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПОСТАНОВЛЕНИЕ
АДМИНИСТРАЦИИ ДУБЕНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
№ 260 ОТ 02.07.2012 "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ О ПОРЯДКЕ,
УСЛОВИЯХ И РАЗМЕРАХ ВЫПЛАТ СТИМУЛИРУЮЩЕГО ХАРАКТЕРА,
УСТАНАВЛИВАЕМЫХ И ВЫПЛАЧИВАЕМЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИМ
РАБОТНИКАМ НАЧАЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
УЧРЕЖДЕНИЙ ДУБЕНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО
РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ"
В соответствии с Методическими рекомендациями Министерства образования и образования науки Российской Федерации от 20 июня 2013 г. № АП-1073/02, Министерства образования Республики Мордовия от 20 июня 2013 г № 169 администрация Дубенского муниципального района постановляет:
1. Отменить пункт 3.1 в пункте 3 "Порядок определения размера и расчета выплат" в Положении о порядке, условиях и размерах выплат стимулирующего характера, устанавливаемых и выплачиваемых педагогическим работникам начальных общеобразовательных учреждений Дубенского муниципального района Республики Мордовия в постановлении администрации Дубенского муниципального района № 260 от 02.07.2012 "Об утверждении Положения о порядке, условиях и размерах выплат стимулирующего характера, устанавливаемых и выплачиваемых педагогическим работникам начальных общеобразовательных учреждений Дубенского муниципального района Республики Мордовия".
2. Отменить приложение к Положению о порядке, условиях и размерах выплат стимулирующего характера, устанавливаемых и выплачиваемых педагогическим работникам начальных общеобразовательных учреждений Дубенского муниципального района Республики Мордовия в постановлении администрации Дубенского муниципального района № 260 от 02.07.2012 "Об утверждении Положения о порядке, условиях и размерах выплат стимулирующего характера, устанавливаемых и выплачиваемых педагогическим работникам начальных общеобразовательных учреждений Дубенского муниципального района Республики Мордовия".
3. Утвердить новые критерии и показатели оценки результативности профессиональной деятельности педагогических работников начальных общеобразовательных учреждений в новой редакции (приложение 1)
Глава администрации
Дубенского муниципального района
В.Г.ПРОКИН
Приложение 1
КРИТЕРИИ И ПОКАЗАТЕЛИ
ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ НАЧАЛЬНЫХ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ДУБЕНСКОГО
МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
№ п/п
Критерии эффективности
Показатели критериев
Количество баллов по каждому показателю критериев
Максимальное количество баллов по показателю
1
Динамика индивидуальных образовательных результатов
1.1.
- результаты внешнего мониторинга (независимые региональные и муниципальные срезовые контрольные работы, тестирование и др.)
Показатель качества знаний:
85 - 100% - 5 баллов;
75 - 84% - 4 балла;
65 - 74% - 3 балла;
51 - 64% - 2 балла.
5
1.3
Качество знаний обучающихся за четверть
Показатель качества знаний:
30 - 50% - 3 балла
От 50 - выше 5 баллов
5
2
Доступность обучения за счет разнообразных форм, в том числе дистанционного сопровождения образовательного процесса
2.1
Наличие дистанционного сопровождения образовательного процесса (систематическое ведение "электронного журнала", "электронного дневника", форума учителя и др.)
за каждый пункт - 1 балл
3
2.2
Количество учащихся класса, обучающихся в очно/заочной (дистанционной) форме, экстернате
1 - 2 человека - 1 балл
3 и свыше 3-х - 2 балла
2
3
Внедрение современных образовательных технологий
3.1
Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе:
- использование учебных электронных дисков
3 балла - использует систематически;
1 балл - использует периодически
3
3.2
Использование компьютерного класса и мультимедийной техники (интерактивной доски и др.)
2 балла - использует систематически;
1 балл - использует периодически
2
3.3
Вовлечение учащихся в создание мультимедийных продуктов, проектов, презентаций и др.
При наличии призовых мест в конкурсах проектов, Интернет-конкурсах:
3 балла - всероссийский уровень;
2 балла - региональный уровень;
1 балл - муниципальный уровень;
3
3.4
Создание учителем собственных электронных образовательных ресурсов к урокам
2 балла - использует систематически;
1 балл - использует периодически
2
3.5
Наличие собственного обновляющегося сайта
2
2
3.6
Участие педагога в разработке и реализации основной образовательной программы
2
2
4
Реализация дополнительных проектов
4.1
Реализация дополнительных проектов (экскурсии, групповые и индивидуальные учебные проекты обучающихся, социальные проекты, др.)
1 балл за каждый проект (не более 2)
2
4.2
Участие в коллективных педагогических проектах творческих объединений педагогов ("команда вокруг класса", интегрированные курсы и др.)
1 балл за каждый проект (не более 2)
2
5
Наличие внутреннего мониторинга (аудита) учителя
5.1
Использование результатов контроля для коррекционной работы учащихся (проведение консультаций, дополнительных занятий)
1 балл - за каждый вид работы
2
5.2
Диагностика ключевых компетентностей (метапредметных умений) (на основании аналитических отчетов, справок)
1 балл - за каждый вид
2
5.3
Анкетирование и наблюдение за личностным развитием учащихся (на основании аналитических отчетов, справок)
1 балл - за каждый вид
2
6
Организация физкультурно-оздоровительной и спортивной работы
6.1
Организация и проведение спортивных мероприятий
1 балл за каждое мероприятие
2
6.2
Применение в образовательном процессе здоровьесберегающих технологий (физкультминутки, смена видов работы на уроке, дифференциация заданий по категориям учащихся и др.)
1 балл - за каждый вид работы
3
7
Восстановление и развитие традиционной народной культуры
7.1
Организация и проведение мероприятий, направленных на формирование духовно-нравственных качеств личности, национального самосознания, воспитание бережного отношения к историческому и культурному наследию, сохранение и возрождение традиций, обычаев, обрядов, проведение праздников
2 балла - 1 - 2 мероприятия
3 балла - свыше 2-х
3
8
Создание элементов образовательной инфраструктуры
8.1
Оформление кабинета, музея и пр.)
2 балла - "отличное"
1 балл - "хорошее"
2
9
Особые условия труда
9.1
Сверхнормативная наполняемость
По 0,5 балла за каждого ученика сверх нормы, но не выше 2 баллов
2
9.2
Работа по профилактике противоправного поведения учащихся:
- проведение мероприятий по профилактике правонарушений;
- отсутствие обучающихся, поставленных на учет в комиссию по делам несовершеннолетних
1 балл - за каждое мероприятие, но не выше 2-х
2 балла - отсутствие обучающихся, поставленных на учет в комиссию по делам несовершеннолетних
4
9.3
Работа с детьми из социально неблагополучных семей
1 балл за каждого ребенка (но не более 2)
2
9.4
Сложный участок работы (коррекционные классы, работа с обучающимися с девиантным поведением и др.)
1 балл - за каждый вид работы (но не более 3)
3
10
Результативность внеурочной деятельности
10.1
Достижения учащихся в предметных олимпиадах, конкурсах, смотрах, конференциях, спортивных соревнованиях и др.
Очные:
Международный уровень:
10 баллов - победитель
8 баллов - призер;
всероссийский уровень;
7 баллов - победитель;
6 баллов - призер;
региональный уровень;
5 баллов - победитель;
4 балла - призер;
муниципальный уровень;
3 балла - победитель;
2 балла - призер;
уровень ОУ.
1 балл - победитель;
Заочные:
международный уровень:
5 баллов - победитель
4 балла - призер;
всероссийский уровень;
3 балла - победитель;
2 балла - призер;
региональный уровень;
1 балл - победитель.
Если число победителей и призеров больше одного, то за каждого последующего прибавляется 1 балл на всех уровнях.
10
10.2
Индивидуальная внеурочная работа со слабоуспевающими учащимися (консультации, дополнительные занятия и др.)
1 балл - за каждый вид работы
2
10.3
Индивидуальная внеурочная работа с учащимися, проявившими особые успехи в учении (консультации, дополнительные занятия и др.)
1 балл - за каждый вид работы
2
10.4
Организация и проведение внеклассной работы по предмету (тематический вечер, кружок, предметная неделя и др.)
1 балл - за каждый вид работы
2
10.5
Организация мероприятий, обеспечивающих взаимодействие с родителями обучающихся (проведение родительских собраний, конференций, совместных мероприятий с детьми)
1 балл - за каждый вид работы
2
11
Профессиональные достижения
11.1
Результативное зафиксированное участие в профессиональных конкурсах
Очные:
8 баллов - всероссийский уровень;
7 баллов - региональный уровень;
5 баллов - муниципальный уровень.
Заочные:
4 балла - всероссийский уровень.
Примечание: баллы за участие и высокие показатели в конкурсах "Учитель года", "Педагог года" и т.п. устанавливаются сроком на один учебный год.
При участии за определенный промежуток времени в нескольких конкурсах профессионального мастерства устанавливаются дополнительные баллы.
8
11.2
Наличие публикаций, в том числе и интернет-публикации
3 балла - всероссийский уровень;
2 балла - республиканский уровень.
3
12
Повышение квалификации, профессиональная подготовка
12.1
Прохождение курсов повышения квалификации и переподготовки, обучение по программам высшего образования (для не имеющих такового), обучение в аспирантуре, докторантуре
(Свидетельства, сертификаты и т.п. о прохождении повышения квалификации и профессиональной подготовке (не менее 72 часов, в том числе по накопительной системе)
1 балл за каждое
2
13
Участие в методической, научно-исследовательской работе
13.1
Руководство и участие в методической, экспертной, научно-исследовательской работе
Республиканский уровень - 3 балла
Муниципальный уровень - 2 балла
уровень ОУ - 1 балл
3
13.2
Наличие собственных методических и дидактических разработок, рекомендаций, учебных пособий и т.п., применяемых в образовательном процессе, участие в инновационной работе и др.
Республиканский уровень - 3 балла
Муниципальный уровень - 2 балла
уровень ОУ - 1 балл
3
14
Обобщение и распространение передового педагогического опыта
14.1
Проведение мастер-классов, открытых уроков, выступления на конференциях, семинарах, круглых столах
Всероссийский уровень - 4 балла;
Республиканский уровень - 3 балла;
Муниципальный уровень - 2 балла;
Школьный уровень - 1 балл.
4
всего
100
Примечание: вес одного балла равен 1%, 100 баллов - 100%
ПОКАЗАТЕЛИ,
ПОНИЖАЮЩИЕ СТИМУЛИРУЮЩУЮ
ЧАСТЬ ОПЛАТЫ ТРУДА УЧИТЕЛЯ
N
Критерии понижающие уровень стимулирования
Измерители
Баллы
1
Травматизм учащихся во время образовательного процесса
да
-2
2
Обоснованные жалобы о нарушении прав учащихся, нашедшие отражение в административных актах
да
-2
3
Наличие систематических пропусков учащимися уроков без уважительной причины
да
-2
4
Невыполнение учебной программы
да
-2
5
Нарушение норм техники безопасности
да
-2
6
Нарушения трудовой дисциплины (несвоевременное начало и окончание уроков, опоздание, несоблюдение расписания уроков и режима групп продленного дня)
да
-1 балл за одно нарушение
------------------------------------------------------------------